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通过我们的社区计划获得的临床经验

从家庭研究院治疗师的监督,治疗师在训练为社会提供有价值的实力为基础的治疗服务,其中包括:

  • 治疗(个人,情侣,家庭和团体)
  • 学校/教室观察
  • 家长/监护人培训
  • 工作人员协商
  • 协作会议 

毕业生谁已经通过参加社区计划 Bette D. Harris 家庭 & Child 诊所 作为一个治疗师在训练通常以更快的速度比那些谁没有获得在机构和团体的做法就业。最近的评估显示,超过90%的治疗师在训练参与社区计划的建议的经验,未来的学生。

关于力量型疗法

力量型疗法侧重于内部优势和机智每个客户拥有,而减少对弱点和失败。我们相信,我们每个人都有当我们限制可能不被激活的强项。
 

我们的社会计划

与各种社区组织和学校以最好的社区计划的合作伙伴服务于埃文斯顿社区的特殊需要。社会监督员和治疗师在训练创建关系 - 以及加强现有的联系 - 通过保持经常,亲自与参与机构和学校联系。

我们的任务

我们的使命镜子家庭研究所的使命 - 加强和通过外展,临床服务,教育,研究和能力医治家庭。  

我们的核心价值观

  • 优质的精神卫生服务应该是提供给所有谁需要它,不管支付能力
  • 家庭是影响人类身份的最显著因素
  • 以家庭为基础的治疗是变革的强大模型,它帮助人们应付重大的人生挑战,变换我们的生活我们的生活,导致健康的社区和社会
  • “家庭”采取许多形状和形式,它并不局限于或生物学和/或婚姻状况

我们的目标

  • 希望和连接
  • 健康和强烈的情感的适应性管理
  • 社会上成功的行为,更健康的儿童发展,健康的家庭

我们支持我们的客户识别的挑战,他们可能需要在治疗对抗。我们还努力通过提升可能继续访问疗法别人,尽我们最大努力满足客户,他们是约束,使获得治疗可以达到的尽可能。

有三种选择会议地点:

1.在家里
对于我们的许多客户,在自己家中开会消除障碍,包括缺乏交通,托儿服务,身体健康,时间灵活等斗争,由于资源的限制。

2.家庭研究所办公室  
有些客户可能会选择来到家研究所的办公​​室。此选项提供了一种不同的保密性和隐私性。

3.学校或在酒店内的社区合作组织   
尤其是当转诊来自一所学校,在该环境中看到一个孩子可以允许更好地了解影响他们的学业成功的限制。基于学校的服务还加强与学校工作人员的关系,它可以支持总体目标的维护。

I truly loved every aspect of the MSMFT program - from supervision, to the curriculum, to the dynamic professors I was able to interact with on a daily basis. What I found to be the most invaluable facet of the program is the breadth of clinical opportunities that were available. In addition to gaining clinical hours at the Bette D. Harris 家庭 & Child 诊所, I participated in the 社区 Program and the Parents-in-Charge 程序. Through these programs, I honed my clinical interests and learned that therapy is not one dimensional and expands beyond an office setting.

ashlyn douthitt
校友
ashlyn douthitt